近日，思政教学部积极组织全体思政课教师参加《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》线上培训。

本次培训，认真学习了教育部副部长王嘉毅“认真学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材”的讲话视频。培训的主要内容包括多名专家教授对教材的编写原则和框架结构、各章节内容以及教材使用建议等做详细的讲解。

思政教学部教学副主任王卿指出，通过此次培训，全体思政课教师一是要在习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化上下功夫，保证体系化与学理化相辅相成，讲透整体性、原创性，引领学生全面、深入、准确地理解中国特色社会主义理论和实践发展的新境界。二是要与时俱进地回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，把理论研究与实证研究、理论阐释与案例教学紧密结合起来，坚持价值性与知识性、理论性与实践性相统一。三是《概论》课是站在时代最前列、理论最前沿，要把学生头脑放在中心位置，以老师献身育人、投身教学的主观能动性，激发出学生“学马信马用马”的主体作用。

王卿最后强调，教材是思政课教学的基础，合理使用教材可以提高教学效果。参加教材使用培训可以帮助教师更好地理解教材的编写理念、教学目标和教学内容，掌握教材的使用方法和教学策略。思政教学部将一如既往地关注和推动思政课教学改革创新，同时，将按照“备”“编”“讲”“研”四个方向，狠抓《概论》教材的学习使用工作。组织思政教学部常态化专题化开展集体备课；完善优化教学讲义，逐章逐节推动《概论》教材内容及时准确融入各门思政课；组织青年教师、学生团队参加各级各类思政课教学比赛和公开课展示活动。